Bücher zur Informatikdidaktik

23 Mar 2017 - 13:15 | Version 6 |

Worum geht es?

Informatik ist ein relativ neues Thema für die Volksschule. Entsprechend wenig fachididaktische Literatur ist verfügbar.

Deutschsprachig aktuell

Werner Hartmann, Michael Näf, Raimond Reichert (2006)
Informatikunterricht planen und durchführen
Biblionetz:b02600
"Gut lesbar und praxisorientiert werden zentrale Aspekte bei der Planung und Durchführung von Informatikunterricht behandelt, z.B. Auswahl von Unterrichtsinhalten in einem kurzlebigen Umfeld, Gewichtung von Konzept- und Produktwissen, Geeignete Unternchtsmethoden bei heterogenen Vorkenntnissen der Lernenden, Unterrichtstechniken zur Veranschaulichung abstrakter Sachverhalte, Gestaltung praktischer Übungen am Rechner."

Eckart Modrow, Kerstin Strecker (2016)
Didaktik der Informatik
"Schulinformatik ist ein wesentlicher Bestandteil einer zeitgemäßen Allgemeinbildung. Das technische Fach ermöglicht durch seine Inhalte, Methoden und Werkzeuge einen schüleraktivierenden, produktorientierten Unterricht. Die Beispiele sollen einen Eindruck von diesem Vorgehen vermitteln. In ihrer Menge bilden sie eine Art Ideensammlung für kreativen Unterricht.
Das Buch begründet die Schulinformatik als allgemeinbildendes Fach, das durch sechs fundamentale Ideen geprägt ist. Aus diesen werden Kompetenzbereiche abgeleitet, die sich alters-, schul- und länderspezifisch konkretisieren lassen. In den folgenden Kapiteln werden die Themenbereiche der Schulinformatik den Oberthemen Informatik und Gesellschaft, informatischen Grundlagen, Programmieren und Methodik zugeordnet."

Englisch aktuell

Mark Guzdial (2015):
Learner-Centered Design of Computing Education
Biblionetz:b06175

Yasmin B. Kafai & Quinn Burke (2014):
Connected Code - Why Children Need to Learn Programming
Biblionetz:b5889

Englisch Klassiker

Seymour Papert (1982)
Mindstorms
Biblionetz:b130

Making-Didaktik

Sylvia Libow Martinez, Gary Stager (2013)
Invent to Learn
Biblionetz:b5341
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