Computer im Unterricht

Lernziele

1. Sie können die Eckpfeiler des Computereinsatzes im Unterricht und die drei Kompetenzbereiche des neuen Lehrplans beschreiben.
2. Sie können einen Überblick über die drei Einsatzbereiche von ICT im Unterricht aufzeigen und mit Beispielen veranschaulichen.
3. Sie können verschiedene Typen von Lernsoftware unterscheiden.
4. Sie können Lernsoftware anhand von mehreren Kriterien systematisch evaluieren.
5. Sie können verschiedene Unterrichts- und Sozialformen des Computereinsatzes beschreiben.
6. Sie können Hilfsmittel aufzählen, die zur erfolgreichen Organisation des Computereinsatzes beitragen.
7. Sie können aufzeigen, inwiefern der Einsatz von ICT zu einer neuen Lernkultur beitragen könnte.
8. Sie können typische Problemfelder des ICT-Einsatzes im Unterricht ausmachen und adäquate Lösungsansätze aufzeigen.
9. Sie können die drei verschiedenen Lernparadigmen und deren Implikationen für Lernprogramme beschreiben.
10. Sie können die lizenzrechtlichen Bestimmungen für den Einsatz von Software an Schulen auf-zeigen.
11. Sie können Regeln für die Computerbenutzung für Primarschülerinnen und -schüler erstellen.

-- UrsBueeler - 24 Nov 2008