Mehrwert von Wiki?

Hoi zäme,

Die AnwendungsBeispiele mehren sich, aber was ist der Mehrwert des Wiki-Einsatzes? Abgesehen davon, dass es ein neues Werkzeug ist, das die SchülerInnen noch nicht kennen: Was ist besser als bei Papier und Bleistift? BeatDoebeli - 18 Mar 2003

• Motivation: Es ist eine gemeinsame Plattform für alle. Man kann sich gegenseitig anspornen. BeniChristen
• Förderung der Schwächeren: Ich denke, dass schwächere Schülerinnen und Schüler (Sch.) von leistungsstärkeren Sch. profitieren können, indem sie gewisse Ideen abgucken können. (Abschreiben ist nicht möglich, denn die themen sind ja unterschiedlich gewählt.) BeniChristen
• Verfügbarkeit der Ergebnisse während der Arbeit: Niemand vergisst Arbeitsnotizen zuhause, Zwischenergebnisse und Arbeitsfortschritte sind laufend sichtbar. BeatDoebeli
• Verfügbarkeit der Ergebnisse am Schluss: Zusätzlich kann man die Einträge leicht auf eine Seite zusammen nehmen und als Blatt / Schülerarbeit ausdrucken. (Das Abschreiben von der Wandtafel fällt weg, ebenfalls eine Reinschrift und ein Zusammenschnipseln der verschiedenen Texte. BeniChristen
• Verlinkung: Mit den Links kann gearbeitet werden: SchülerInnen können Einsichten gewinnen, denen sie auf dem Papier vielleicht nicht auf die Spur kommen würden. SchülerInnen sind motiviert auch ein Produkt von anderen zu lesen. SerainaVils

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Wie du schon sagst ist Wiki "nur" ein neues Werkzeug und es ist klar, dass neben Mehrwert auch Einschränkung in Kauf zu nehmen ist. Das Schlimmste ist wohl, wenn Wiki nur wegen des WikiWillens eingesetzt wird. Ich denke, es bleibt eine eigentlich unbeschränkte Wandtafel, die jederzeit von einem vernetzten Compi benutzt werden kann. Selbstverständlich unterstütze ich die von Beni erwähnten Vorteile, sehe aber (noch) nicht den methodischen Quantensprung. MarkusMueller